2026 MEB-AGS ÖABT Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Soru Bankası Dijital Çözümlü

2026 MEB-AGS ÖABT Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Soru Bankası Dijital Çözümlü

Kitap İçeriği

Kitap Özellikleri

BÖLÜM 1 İNSAN ANATOMİSİ VE KİNESİYOLOJİ TEST 1 İNSAN ANATOMİSİ VE KİNESİYOLOJİ TEST 2 İNSAN ANATOMİSİ VE KİNESİYOLOJİ TEST 3 İNSAN ANATOMİSİ VE KİNESİYOLOJİ TEST 1 BÖLÜM 2 SAĞLIK BİLGİSİ VE İLK YARDIM TEST 1 SAĞLIK BİLGİSİ VE İLK YARDIM TEST 2 SAĞLIK BİLGİSİ VE İLK YARDIM TEST 3 SAĞLIK BİLGİSİ VE İLK YARDIM TEST 4 BÖLÜM 3 EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ TEST 1 EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ TEST 2 EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ TEST 3 EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ TEST 4 BÖLÜM 4 ANTRENMAN BİLGİSİ TEST 1 ANTRENMAN BİLGİSİ TEST 2 ANTRENMAN BİLGİSİ TEST 3 ANTRENMAN BİLGİSİ TEST 4

BÖLÜM 5 FİZİKSEL UYGUNLUK TEST 1 FİZİKSEL UYGUNLUK TEST 2 FİZİKSEL UYGUNLUK TEST 3 FİZİKSEL UYGUNLUK TEST 4 BÖLÜM 6 EGZERSİZ VE BESLENME TEST 1 EGZERSİZ VE BESLENME TEST 2 EGZERSİZ VE BESLENME TEST 3 EGZERSİZ VE BESLENME TEST 4 BÖLÜM 7 JİMNASTİK TEST 1 JİMNASTİK TEST 2 JİMNASTİK TEST 3 JİMNASTİK TEST 4 Kitap Özellikleri Boyut: A4 Sayfa Sayısı: 60 Kitap içerisinde Toplam 374 Soru bulunmaktadır

Sevgili Öğretmen Adayları Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği alanında gireceğiniz Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (ÖABT), meslekibilgi birikiminizi ve alan yeterliğinizi ölçen en önemli aşamalardan biridir. Bu zorlu ve emek isteyen süreçte sizlerinyanında olmak, doğru ve nitelikli kaynaklarla ilerlemenize katkı sunmak benim için büyük bir mutluluktur.

Sevgili Adaylar,

Elinizde bulunan bu soru bankası; insan anatomisi ve kinesiyoloji , sağlık bilgisi ve ilk yardım , egzersiz fizyolojisi , antrenman bilgisi, fiziksel uygunluk, egzersi z ve beslenme ile jimnastik gibi alanları kapsayan, ÖABTkapsamı ve güncel sınav yapısı dikkate alınarak özenle hazırlanmış sorulardan oluşmaktadır. Özellikle sınavınyaklaşık %42’lik bölümünü oluşturan ve ortalama 21 sorunun geldiği bu dersler , ÖABT başarısında belirleyicibir role sahiptir. Bu nedenle kitapta yer alan sorular yalnızca bilgi düzeyini ölçmeye yönelik değil; aynı zamandayorumlama, analiz etme ve konuları bütüncül bir bakış açısıyla kavramayı destekleyecek şekilde tasarlanmıştır.

Hazırlık sürecinde güncel bilimsel kaynaklar ve alan deneyimini bir araya getirerek;öğretmen adaylarının sınav sürecinde en çok ihtiyaç duyduğu temel bilgileri sistematik ve anlaşılır bir yapıiçinde sunmak amaçladı. Temel hedef, yalnızca doğru cevaba ulaşmanız değil; doğru cevabın arkasındakibilimsel gerekçeyi kavrayarak kalıcı bir öğrenme altyapısı oluşturmanıza katkı sağlamaktır.

Unutulmamalıdır ki başarı; yalnızca bilgiye sahip olmakla değil, planlı çalışmak, sabırlı olmak ve sürece inanmakla mümkündür. Sizler, bu ülkenin gelecekteki beden eğitimi öğretmenleri olarak, gösterdiğiniz emeğin ve özverinin karşılığını mutlaka alacaksınız.

Yazar
Ömer YAŞA